DAMPAK KETUNARUNGUAN TERHADAP
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN
ANAK TUNA RUNGU
ANAK TUNA RUNGU
Anak
tuna rungu kehilangan/kekurangan dari fungsi organ tubuh mereka yakni pada
pendengaran,sehingga mereka terhambat pada kemampuan bahasa dan bicara.Padahal
itu adalah media untuk mereka untuk berinteraksi dengan lingkungan nya. Tetapi
tidak berarti anak tuna rungu tidak berusaha menjalin hubungan dengan orang
sekitarnya.
Dari
uraian diatas dapat disimpulkan bahwa anak tuna rungu mengalami hambatan dalam
perkembangan bahasa atau sering disebut anak yang “miskin bahasa”. Sebagai alat
komunikasi dipergunakan bahasa. Ada tiga jenis bahasa yaitu bahasa
lisan,tulisan dan isyarat. Pada umumnya yang dipergunakan adalah bahasa lisan
bagi anak normal namun bagi anak tuna rungu bergantung pada tingkat sejauh mana
ia mampu berkomunikasi.